从《讲坛》看精品文化栏目的生存策略

邓芳芳

从2001年成立之初的收视率几近为零,到现今央视科教频道有口皆碑的品牌栏目,《百家讲坛》走过了一个优秀电视栏目所必须经历的生长、挣扎、成熟、壮大的阶段,它的发展道路和生存策略,不仅为其它精品栏目提供了可参照的路径,也是对电视“泛娱乐化”倾向的有力驳斥。

成立之初的“寂寂无名”

2001年7月9日,《百家讲坛》与科教频道CCTV-10同时诞生了,制作者创办这个栏目的初衷,是希望能够办一所“开放的大学”,来弥补许多观众未能接受完整学校教育的遗憾。节目的出发点很好,但观众却并不买账,开播了两年多,这档节目仍然是“养在深闺无人识”。

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从“易中天现象”看《百家讲坛》的成功

谷献晖

2001年7月9日,《百家讲坛》在中央电视台科学教育频道(10套)正式开播。以“建构时代常识,享受智慧人生”为宗旨的《百家讲坛》,试图为普通人“构筑一座没有围墙的电视讲堂”,使人们足不出户就能欣赏到专家学者的风采。从这个意义上说受众的需求造就了各种电视论坛的兴起,知识分子的介入则为论坛的发展注入了动力源泉。《百家讲坛》由于运作成功而成为家喻户晓的节目,但是另一方面也引发了许多“学术该不该这样被娱乐”的质疑声。本文试图以《百家讲坛》的“易中天现象”为例来分析电视学术论坛广受欢迎的原因以及它所存在的问题。 全文阅读 从“易中天现象”看《百家讲坛》的成功…

解读《百家讲坛》的成功

陈文艳

1999年,湖南卫视凭借岳麓书院丰厚的人文地理优势,率先开设了《千年论坛》,开创了中国电视论坛节目的先河。接着,电视讲坛类的节目不断涌现。2001年,凤凰卫视中文台匠心酿造《世纪大讲堂》;中央电视台也推出了以“建构时代常识,享受智慧人生”为宗旨的《百家讲坛》。这三档节目各具特色,可谓是电视论坛的“三架马车”。

2001年7月9日,《百家讲坛》在中央电视台科学教育频道(10套)正式开播。“以中国传统历史文化为内容定位。让那些没法在大学课堂听课的观众得到知识的享受”。电视论坛打着面向大众的旗号试图为普通人“构筑一座没有围墙的电视讲堂”,以往只有在象牙塔内才能上演的内容。

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万卫:易中天是为电视而生的

王晓峰

中央电视台“百家讲坛”制片人万卫无论如何也不愿承认那些因走上讲坛而走红的专家学者是明星,那些几乎不为人所知的学者,因为这个节目而为人熟知,那些曾经很有名气的学者、专家,也因为这个节目而更受人关注。甚至,有些学者比现在的明星还明星,他们拥有的观众和影响力已经超过了明星,易中天就是其中一个。

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易中天:偶像化的学者讲史

“沛公相当于现在的科级干部”“韩信是待业青年”“诺与OK是一个意思”“削藩是要削的,但是不是像你晁错这样急吼吼的”……这便是易中天的语言,出自一个被偶像化了的学者之口。

易中天,1947年生,湖南长沙人。1978年,我国恢复了研究生招生,易中天当即以同等学力考取了武汉大学中国古典文学专业的研究生,毕业以后又留校任教。按照当时的政策,易中天得“哪儿来哪儿去”。幸亏当时武汉大学的校长刘道玉说“人才难得”,坚持要把易中天留下来。为此还惊动了当时的教育部部长蒋南翔,最后是教育部专门为易中天的毕业分配下了一个文件。1981年,易中天获文学硕士学位并留校任教。现任厦门大学人文学院教授,长期从事文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等多学科和跨学科研究。
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《百家讲坛》指瑕四则

张建明

《百家讲坛》是央视科教频道2001年7月开播的一档汇集名家名师的讲座性栏目,其内容涉及人文、自然和社会科学若领域,学理性与实用性并存,权威性与前瞻性并重,纳百家之长,述百家之言,可谓精彩纷呈。不过,“智者千虑,必有一失”,走上该讲坛的各位学者、教授在滔滔不绝的讲述中也时有失误,虽是白璧微瑕,但因其受众面广,影响大,笔者认为仍有辨明之必要。 全文阅读 《百家讲坛》指瑕四则…

《百家讲坛》系列节目编排策略

韩建勇

《百家讲坛》2001年开办之初,文学类的节目所占比重很小,而且多零散,不能够成其为系列节目。文学类节目真正作为一个系列出品,是在2004年的“红楼六家谈”;在2005年更是推出了大型文学类的系列节目——“揭秘红楼梦”、“说聊斋”以及“金庸武侠小说”,成为仅次于历史文化类的主打节目内容。2005全年《说聊斋》系列节目除重播之外,共播出14期。自2006年1月份截止到2006年10月份,又相继有《向呆化虎》、《懒汉致富说王成》、《人生启蒙看书痴》、《细侯》、《云翠仙》等系列节目。本文试以2005年全年播出的《百家论坛·说聊斋》系列节目进行客观统计分析,试图了解和把握文学经典这一题材内容在编排方面的策略,以及认识讲演经过电视化处理后所具备的特色。 全文阅读 《百家讲坛》系列节目编排策略…

《百家讲坛》视觉解读文学经典

韩建勇

中央电视台科教频道(央视l0套)《百家讲坛》是当前很火的一个栏目,它于2001年7月9日正式开播,历时5年多。它是一档时长为43分钟的栏目,以“建构时代常识,享受智慧人生”为宗旨,以“教授知识”为主要传播目的,汇集名家名师,以讲座形式对历史文化、文学经典、自然地理、社会问题、政治经济、社交礼仪等热点、焦点进行大众化的传播。开播5年来,栏目组对栏目进行系列化的编制,重磅出台系列节目;在节目内容和形式方面加以变化完善,对栏目进行更加清晰的定位,从而使得《百家讲坛》从纷繁的电视节目中脱颖而出,最终成为公众钟爱的名副其实的“开放式的大学”。

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王立群谈电视文化传播和经典阅读

河北日报

从阎崇年到易中天,从于丹到王立群,央视《百家讲坛》捧红了一个又一个“学者明星”。对于这些“学者明星”,崇拜的、褒扬的、贬斥的,争论的声音从“学者明星”诞生之日起就从未断绝过。

过关斩将登上《百家讲坛》

作为二十四史之首的《史记》,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,但由并不闻名的王立群来主讲,实是机缘巧合。 全文阅读 王立群谈电视文化传播和经典阅读…

《百家讲坛》给人们的三个启示

人民日报

“没人关注的时候,我们着急;关注的人太多了,我们也着急。到这个时候,是该好好静下来思考一下了。”《百家讲坛》央视教育专题部副主任魏淑青这样说。

启示一 文化复兴的因子,大部分都可以在传统中找到根源

“于丹热”余温尚存,央视《百家讲坛》日前又隆重推出《王立群读史记》,将历时5个月。据栏目制片人万卫透露,从今年5月开始,《百家讲坛》还将邀请20余位专家学者讲“我读经典”,每人一讲。“我们将坚持定位于对中国传统文化的通俗解读。” 全文阅读 《百家讲坛》给人们的三个启示…

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